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Reti degli Elaboratori (Canale AL a.a. 2016/2017)

  • Docente responsabile: Chiara Petrioli
  • Pagina web del gruppo di ricerca: senseslabDOTdiDOTuniroma1DOTit
  • Email: petrioliATdi.uniroma1.it
  • Esercitatori: Valerio Di Valerio, Angelo Capossele (divalerioATdi.uniroma1.it,caposseleATdi.uniroma1.it)

Orario delle lezioni

  • Martedì,Venerdì dalle 14 alle 16 e Mercoledì dalle ore 11 alle ore 13 , Aula P1 (Città Universitaria). Il primo esonero sarà venerdì 31 marzo (programma: fino al capitolo sui protocolli di trasporto inclusi).

Orario di ricevimento

  • Su appuntamento, occorre mandare una mail al docente che provvederà a dare l'appuntamento il prima possibile.

Avvisi

  • Recupero del primo esonero e cambio di orario il 26 aprile: il recupero del primo esonero sarà il 26 aprile cominciando alle ore 12 (fino alle 14.30) per dare la possibilità agli studenti fuori sede di arrivare. Il docente ha cercato di spostare il più tardi possibile l'esonero. Non è invece possibile spostare ulteriormente in avanti la data anche se richiesto da alcuni studenti per la complessità di gestire l'ultimo periodo di lezione/laboratori e perchè fare a maggio il recupero del primo esonero avrebbe poco senso. Gli studenti che non dovessero passare il primo esonero POTRANNO comunque sostenere il secondo esonero a fine maggio (e recuperare l'eventuale esonero non pasaato-purchè uno dei due venga sostenuto e passato- negli appelli di giugno/luglio.
  • Si avvisano gli studenti che per impegno istituzionale del docente la lezione di Mercoledi' 12 aprile è cancellata.
  • Si avvisano gli studenti che il 5 aprile pomeriggio alle 16.30 si terrà una presentazione della ricerca di SENSES lab presso la sede di Via Regina Elena. Trovate le informazioni in questo form <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=it&q=https://goo.gl/forms/tOEWAX2zgnq8zqkt1&source=gmail&ust=1491466764174000&usg=AFQjCNEXvhh4igAn6_2_O04lNafg5T5o3Q" href="https://goo.gl/forms/tOEWAX2zgnq8zqkt1" target="_blank">https://goo.gl/forms/tOEWAX2zgnq8zqkt1</a>
  • Si avvisano gli studenti che gli esoneri richiedono prenotazione aperta su Infostud (unica prenotazione attualmente aperta, appello di giugno). I risultati del primo esonero sono ora disponibili; chi non ha passato il primo esonero potrà fare un recupero il 26 aprile, in ogni caso si puo' fare il secondo esonero senza aver necessariamente passato il primo esonero.
  • La pagina che dovete sempre considerare per orario degli esami è questa (non infostud che riporta la data di apertura dell'appello non di esame) :http://www.studiareinformatica.uniroma1.it/sites/default/files/allegati_notizie/2maggio_AppelliInformaticaTriennale2015_16.pdf
  • Durante gli esoneri e le prove di esame non e' possibile utilizzare alcun materiale didattico.
  • Trovate nella sezione esame chiarimenti sulla modalita' degli esami, in risposta ad alcune mail ricevute dal docente.
  • Per dubbi sul programma e' possibile contattare il docente per e-mail e, anche se in missione, organizzare un ricevimento da remoto (su skype).
  • Verra' fatto un laboratorio di GENI. GENI e' il programma di ricerca americano (in sinergia con uno europeo FIRE-Future Internet Research and Experimentation- nel quale il SENSES lab e' coinvolto) che ha sviluppato una infrastruttura di rete a larga scala dove e' possibile sperimentare nuovi protocolli e soluzioni per la rete Internet di prossima generazione. Volete saperne di piu'? Potete cominciare a consultare il materiale qui: http://www.geni.net
  • Trovate qui il materiale sul laboratorio GENI http://senseslab.di.uniroma1.it/geni
  • Calendario Lab GENI:
  • Esame GENI:
  • Secondo esonero: 26 maggio 2017

Materiale Didattico

  • Libro di testo: Computer Networking : A Top Down Approach Featuring the Internet, James Kurose and Keith Ross http://www.aw-bc.com/kurose_ross/ (si consiglia la versione inglese)
  • CAPITOLO 1: (Lettura consigliata, dopo aver studiato l'argomento) Dispense di Aldo Roveri esclusivamente per la parte di architettura a strati (capitolo II) http://net.infocom.uniroma1.it/corsi/retematica/
  • CAPITOLO 2: In aggiunta al capitolo del libro fanno parte del programma i Capitoli 1,2,3,6, 4 (tranne esempio server Apache) e 11 del libro "Web protocols and practice" di Balachander Krishnamurthy e Jennifer Rexford (Addison Wesley) per quanto riguarda la parte sul Web.
  • Per approfondire l'argomento BitTorrent si possono consultare i seguenti link: http://www.bittorrent.org/index.html e http://wiki.theory.org/BitTorrentSpecification
  • CAPITOLO 3: In aggiunta al capitolo del libro fanno parte del programma anche alcune sezioni del Tanenbaum ''Computer Networks'', Prentice Hall , parte relativa a TCP. Nell'edizione che ha il docente paragrafi 6.4.1 "The TCP Service Model", 6.4.2 "The TCP Protocol", 6.4.3 "The TCP segment Header", 6.4.4 "TCP Connection Management", 6.4.5 "TCP Transmission Policy", 6.4.6 "TCP Congestion Control" e 6.4.7 "TCP Timer Management" (venti pagine in tutto).Tale parte e' stata usata nel corso.
  • CAPITOLO 5: In aggiunta al capitolo del libro e' stata usata anche la parte del Tanenbaum ''Computer Networks'', Prentice Hall relativa a framing, error detection e correction (capitolo 3 nell'edizione che ha il docente "elementary data link protocols").
  • Sicurezza: le lezioni sono basate sul libro di testo. Per un approfondimento su questa parte potete consultare anche Tanenbaum ''Computer Networks'', Prentice Hall. Si consiglia di leggere i capitoli di tale libro e del libro di testo.
  • I lucidi del corso, che saranno resi disponibili in fondo alla pagina.
  • Altro materiale didattico: Reti di calcolatori è una materia che andrebbe studiata facendo riferimento a più sorgenti di informazioni (più libri, magari solo per approfondire alcuni temi non ben dettagliati nel principale libro di testo; RFC; a volte anche qualche articolo scientifico che può chiarire alcuni temi). Il materiale usato dal docente per preparare il corso e quindi base dei lucidi sarà a mano a mano specificato.
  • Tra i manuali di reti che potete consultare per approfondimenti vale la pena citare: A. Tanenbaum, ''Computer Networks'', Prentice Hall (che dovrebbe essere disponibile in biblioteca) oppure Behrouz A. Forouzan e Firouz Mosharraf, "Reti di Calcolatori Un approccio top down".
  • Da sapere: Al momento (ed almeno fino a fine 2011) La Sapienza ha un abbonamento con l'IEEE che consente di scaricare da un IP del Dipartimento tutto il materiale IEEE (inclusi standard di riferimento nel settore e alcuni articoli scientifici).

Programma del corso

  • Lezione 1: 21/2/2017 Introduzione al corso; Componenti e funzionalita' della rete Internet; Topologia della rete (fisica e logica);Protocolli di comunicazione capitolo1_a20162017_lez1_compressed.pdf: capitolo1_a20162017_lez1_compressed.pdf
  • Lezione 2: 24/2/2017 Reti a commutazione di circuito e di pacchetto: pro e contro; Sorgenti di informazione: Constant Bit Rate e Variable Bit Rate, Sorgenti CBR ON-OFF. Effetto del dimensionamento della lunghezza dei pacchetti sulle prestazioni di rete.Mezzi di comunicazione; Tipologie di accesso a Internet; capitolo1_a20162017_lez2.pdf: capitolo1_a20162017_lez2.pdf
  • Lezione 3 1/3/2017: Metriche per valutare le prestazioni di una rete: ritardo, percentuale di perdita dei pacchetti, throughput;Architettura a livelli: cosa si intende, pro e controLayering, stack TCP/IP. incapsulamento/decapsulamento dei pacchetti. reti-1marzo2017.pdf: reti-1marzo2017.pdf
Per chi desidera approfondire questo argomento le seguenti slide possono essere affiancate alle dispense di Aldo Roveri, come filo conduttore capitolo1_a20152016_LEZ3-approfondimento.pdf: capitolo1_a20152016_LEZ3-approfondimento.pdf
  • Lezione 4 3/3/2017: Struttura della rete Internet; Storia dell'Internet. Comitati e processo di standardizzazione; Applicazione Web: protocollo HTTP, Cookie, Caching. capitolo1_a20162017_lez3_4.pdf: capitolo1_a20162017_lez3_4.pdf
  • Lezione 5 7/3/2017 Applicazioni peer to peer.
  • Lezione 6 8/3/2017 Socket programming in Python.
  • Lezione 7 10/3/2017 Protocollo DNS Protocollo FTP. Applicazione posta elettronica: protocollo SMTP, protocolli POP3 e IMAP.
  • Lezione 8 14/3/2017 Protocolli di trasporto: multiplexing/demultiplexing; funzionalita' dei protocolli di trasporto;indirizzamento. Il protocollo UDP. Principi e soluzioni per il trasferimento affidabile dell'informazione: protocollo stop & wait. Protocolli di ARQ a finestra: Go Back N; Selective Repeat; Prestazioni dei protocolli di ARQ.
  • Lezione 9 15/3/2017 Header TCP; Uso dei sequence number in TCP; Calcolo del retransmission timeout.Meccanismo di ritrasmissione automatica di TCP Fast Retransmit; Controllo di flusso; problema della silly syndrome e soluzione; algoritmo di Nagle; Set up di una connessione TCP; Problema dei due eserciti e chiusura della connessione TCP; Prestazioni di una rete al crescere del traffico;
  • Lezione 10 17/3/2017 Programmazione socket (seconda lezione) Esercizio: https://github.com/Apress/foundations-of-python-network-programming/blob/master/foundations-of-python-network-programming/python2/03/tcp_sixteen.py
  • Programma di massima Lezione 11 21/3/2017 e Lezione 12 24/3/2017 Prova pratica con strumenti di rete: utilizzo comandi "netstat", "host", "nslookup", analisi del traffico HTTP, DNS, UDP/TCP con il packet sniffer Wireshark; Aspetti della sicurezza: segretezza, autenticazione e integrità;Crittografia: requisiti di un sistema crittografico;Criptoanalisi: forza bruta e tecniche più avanzate; Metodi crittografici: cesare, cesare generalizzato, cifrari monoalfabetici, cifrari polialfabetici (cenni); Crittografia a chiave segreta: schema, esempi di cifrari moderni, vantaggi e svantaggi. Modi di operazione; ECB, CBC; Crittografia a chiave pubblica: idea, schema di comunicazione, vantaggi e svantaggi; RSA: schema, aritmetica modulare; dimostrazione della sicurezza di RSA; cifratura e decifratura; Chiave pubblica per ottenere autenticazione; Schemi di autenticazione; Chiave segreta di sessione; Man in the middle attack. Tools.pdf: Tools.pdf Lezione_1_Aprile_security.pdf: Lezione_1_Aprile_security.pdf netcat_cheat_sheet_v1.pdf: netcat_cheat_sheet_v1.pdf
  • Lezione 13 24/3/2017 di recupero (doppia lezione con ore aggiuntive) Prestazioni di una rete al crescere del traffico;principi generali del controllo di congestione; Slow start e congestion avoidance: TCP Tahoe. Controllo di congestione in TCP: soluzioni usate da TCP Tahoe e TCP Reno (le slide sono incluse in quelle allegate alla lezione 9)
  • Lezione 14 28/3/2017 (evento+ lezione). Presentazione delle attività nel settore del SENSES Lab all'interno dell'evento di presentazione del corso di studi magistrale. Nel pomeriggio nell'orario convenzionale di lezione Introduzione al livello di rete. Forwarding e instradamento. Architettura di un Router. Problematiche di indirizzamento.Il protocollo IPv4. Il problema dell'esaurimento degli indirizzi IP. DHCP.
Chapter_4_20142015_lez1.pdf: Chapter_4_20142015_lez1.pdf Chapter_4_20162017_lezioni1_2_3.pdf: Chapter_4_20162017_lezioni1_2_3.pdf (queste slide coprono anche le successive lezioni sul livello di rete)
  • Lezione 15 29/3/2017 Lezione interattiva di approfondimento degli argomenti finora trattati a lezione
  • Lezione 16 31/3/2017 Prove di verifica intermedie e correzione delle prove (dalle ore 12 alle ore 16)
  • Lezione 17 4/4/2017 NAT, ICMP, IPv6.
  • Lezione 18 5/4/2017 Algoritmi dei cammini minimi. Algoritmi link state: Dijkstra; Routing: soluzioni distance vector (Algoritmo di Bellman Ford Distribuito). Problema del count to infinity negli approcci distance vector: poison reverse. Routing gerarchico in Internet: intra-As routing e inter-AS routing. Hot potato routing.
  • Lezione 19 7/4/2017 Protocolli di routing intra-AS e inter-AS: RIP, OSPF e BGP.
  • Lezione 20 11/4/2017 Broadcasting e Multicasting in Internet.

Risultati degli esoneri e degli appelli d'esame (2016/2017)

College experience (andare oltre dal semplice studio per aprirsi orizzonti ed arricchire il CV)
  • Per stage presso il SENSES lab http://senseslab.di.uniroma1.it, la spinoff WSENSE S.r.l http://www.wsense.it e SME con un alto profilo tecnologico, per poter partecipare ad ACM SenSys e per borse di studio presso i laboratori di ricerca SENSES lab e CIS cyber physical systems lab, potete scrivere a petrioliATdiDOTuniroma1DOTit con subject 'college experience'.
  • Presso il Dipartimento di Informatica, sono spesso in visita colleghi esperti di Reti della comunità internazionale con i quali abbiamo collaborazioni scientifiche. Ci sono spesso seminari tenuti da questi esperti e momenti in cui vengono presentate le attività in corso in Dipartoimento in questo settore. Gli studenti interessati possono scrivere al docente per essere inseriti in una mailing list di persone interessate a ricevere gli avvisi di questi eventi.
Modalità d'esame
  • L'esame consiste in una prova scritta a domande aperte. E' possibile sostenere l'esame con gli esoneri. Per gli studenti che sostengono l'esame con gli esoneri è previsto un esame di laboratorio (laboratorio GENI) che può portare fino a tre punti aggiuntivi rispetto al voto degli esoneri. E' previsto invece un orale per gli studenti che superano l'esame scritto completo con una votazione maggiore o uguale a 28/30, per poter ottenere la lode (o sul programma di esame o su un approfondimento concordato con il docente).
  • Alla fine del laboratorio GENI verrà consentito di sostenere un esame di laboratorio (non obbligatorio). Ci sarà un'unica opportunità direttamente durante le lezioni per poter prendere punti extra per la valutazione (fino a tre).
  • All'esame non sarà consentito portare il manuale, libri di testo, dispense o appunti.
  • Sarà possibile sostenere l'esonero sulla prima parte del corso durante la settimana di interruzione delle lezioni. Nel caso in cui l'esonero sia superato il voto rimarrà valido per l'intero anno accademico (a meno di diversa indicazione cosa possibile nel caso di risultati al limite della sufficienza) e consentirà di fare uno scritto sulla seconda parte dell'esame nelle sessioni di esame previste durante l'anno. Il voto complessivo sara' dato dalla media dei due voti. Sarà possibile anche sostenere il secondo esonero che se superato consentirà di sostenere l'esame solo sulla prima parte (con le stesse modalità indicate per il primo esonero).
  • Per coloro che non abbiano superato l'esonero l'esame deve essere sostenuto completo in una delle sessioni d'esame previste.
  • Per tutti vale che se, avendo superato l'esame scritto in una sessione senza verbalizzare, ci si ripresenta in una sessione successiva e si consegna un nuovo compito, fara' fede per la verbalizzazione (o meno) il voto dell'ultimo compito consegnato. E' invece possibile sostenere l'orale (domanda per la lode) in una sessione successiva purche' lo slittamento sia concordato con il docente. L'intero esame deve comunque essere sostenuto e verbalizzato entro l'anno accademico al termine del quale i voti conseguiti in una parte dell'esame non vengono mantenuti.
  • Il calendario degli esami è disponibile sul sito del Dipartimento di Informatica: http://w3.uniroma1.it/dipinfo/corsi_di_studio/default.asp?iId=LLMEE
  • Per sostenere l'esame gli studenti devono prenotarsi su Infostud e compilare il questionario di valutazione del corso. Il docente considera seriamente il feedback dato da tale questionario (ad esempio lo spazio dato al laboratorio GENI quest'anno riflette un suggerimento dei vostri colleghi dell'anno scorso). I risultati degli esami, e la data di verbalizzazione verranno comunicati sul sito o in forma anonima (se lo studente ha indicato sull'elaborato il numero di matricola), o con Nome e Cognome (nel caso in cui lo studente pur avendo la possibilità di specificare il numero di matricola non l'abbia comunicata).

Materiale anni precedenti

LEZIONI ANNI PRECEDENTI

  • Lezione 21: 20/4/2016 Simulatori di rete. Il simulatore ns2. Prestazione dei protocolli della pila protocollare TPC/IP, esempi. 05-NS2.pdf: 05-NS2.pdf ns-TahoeReno.tcl: ns-TahoeReno.tcl
  • Lezione 22: 22/4/2016 Introduzione al livello data link. Framing. Servizi offerti dal livello data link. Protocolli MAC: TDMA, FDMA, Slotted Aloha. prestazioni di Slotted Aloha, Pure Aloha e prestazioni, CSMA, CSMA/CD, Polling, Token Ring. cap5_aa20142015_LEZ1.pdf: cap5_aa20142015_LEZ1.pdf
  • Lezione 23 e 24 - 27/4/2016 e 29/4/2016 Indirizzamento di livello 2, ARP. Protocollo PPP. Ethernet. Topologie tipiche per le LAN. Hub e Switches. cap5_aa20142015_LEZ2.pdf: cap5_aa20142015_LEZ2.pdf
  • Lezione 25: 2/5/2016 Introduzione alle problematiche dell'accesso wireless. Accesso Multiplo: CSMA/CA, CDMA. Introduzione alle reti WiFi. Controllo di potenza e controllo adattivo del rate trasmissivo, tecniche di risparmio energetcico. Cap6aa20142015_lez1.pdf: Cap6aa20142015_lez1.pdf lezione_04_maggio_2.pdf: lezione_04_maggio_2.pdf
  • Lezione 26: 4/5/2016 Reti WiFi. Reti Bluetooth. Supporto della mobilita'. Mobile IP. Accesso tramite reti cellulare, supporto della mobilita' e handoff. Cap6aa20142015.pdf: Cap6aa20142015.pdf

* Lezione 15: 1/4/2016 Aspetti della sicurezza: segretezza, autenticazione e integrità;Crittografia: requisiti di un sistema crittografico;Criptoanalisi: forza bruta e tecniche più avanzate; Metodi crittografici: cesare, cesare generalizzato, cifrari monoalfabetici, cifrari polialfabetici (cenni); Crittografia a chiave segreta: schema, esempi di cifrari moderni, vantaggi e svantaggi. Modi di operazione; ECB, CBC; Crittografia a chiave pubblica: idea, schema di comunicazione, vantaggi e svantaggi; RSA: schema, aritmetica modulare; dimostrazione della sicurezza di RSA; cifratura e decifratura; Chiave pubblica per ottenere autenticazione; Schemi di autenticazione; Chiave segreta di sessione; Man in the middle attack. Lezione_1_Aprile_security.pdf: Lezione_1_Aprile_security.pdf

  • Lezione 16: 4/4/2016 Firme digitali; funzioni hash; Certificati digitali; Message Authentication Code (MAC); Pretty Good Privacy (PGP); protocollo SSL/TLS; attacchi al TLS e contromisure; ARP spoofing e contromisure; esempi pratici di attacchi al TLS (SSLStrip). Lezione_4_Aprile-2.pdf: Lezione_4_Aprile-2.pdf
  • Lezione 18:8/4/2016 IPSec, VPN, Firewall, Intrusion Detection System, sicurezza WIFI: WEP (schema, RC4, debolezze e attacchi), WPA, 802.11x Lezione_8_Aprile_security-2.pdf: Lezione_8_Aprile_security-2.pdf
  • Lezione 20: 18/04/2016 (questo materiale non sarà chiesto all'esame). Cenni di tecniche crittografiche alternative per IoT, TOR, BB84, SALT e utilizzo corretto delle password. Lezione_18_Aprile_2016.pdf: Lezione_18_Aprile_2016.pdf

  • Lezione 27: 6/5/2016 Multimedia 1 Codifica audio e video; Architetture e problematiche per lo streaming di contenuti multimediali; RTSP; DASH; Content Delivery Networks e soluzioni per il miglioramento delle prestazioni percepite da applicazioni multimediali; Caso di studio: Netflix;(per le slide v. Lezione 28)
  • Lezione 28: 9/5/2016 Multimedia 2 Voce su IP, Protocolli RTP, RTCP, supporto della qualità del servizio in Internet Chapter_7_2015_2016-compressed.pdf: Chapter_7_2015_2016-compressed.pdf

  • Lezioni lab GENI. Calendario: 11 Maggio ore 14-16 aula cabibbo; 13 Maggio ore 16-18 aula cabibbo; 16 Maggio ore 14-16 aula 16 via tiburtina 205 ;18 Maggio ore 14-16 aula 16 via tiburtina 205; 23 Maggio ore 13.30-16 aula 16 via tiburtina 205

Esame GENI: 25 Maggio ore 9.00-13 aula 17 via tiburtina 205

Secondo esonero: 27 Maggio aula Cabibbo

Risultati degli esoneri e degli appelli d'esame (2015/2016)

  • Risultati dell'appello di gennaio 2017. Hanno passato l'esame: 1459094 23, 1631415 21. Non hanno passato l'esame: 1595426,1533022.
  • Risultati dell'appello straordinario: 1561870 25
  • I risultati integrati del primo e secondo esonero (inclusi i recuperi), del compito completo dei primi due appelli e del laboratorio sono ora disponibili qui:
  • I recuperi degli esoneri delle matricole 1611683 e 1658663 non sono stati corretti in quanto non risulta che gli studenti avessero superato esoneri ed avrebbero quindi dovuto sostenere il compito completo. In caso di errori si prega di contattare il docente.
  • Risultati del primo esonero dell'11 aprile. Hanno passato l'esonero:
    Screen_Shot_2016-05-18_at_00.47.46.png

  • Risultati del primo esonero dell'11 aprile.Non hanno passato l'esonero:
    Screen_Shot_2016-05-18_at_00.49.26.png

  • Risultati dell'esame di laboratorio (0-3 punti in più)
    Screen_Shot_2016-05-26_at_20.56.12.png

  • A gennaio 2017 hanno passato l'appello i seguenti studenti: 1631415 26, 1533022 25, 1595426 24, 1672940 23, 1223319 20. Non ha passato l'esame: 1613520. La verbalizzazione avverrà presso lo studio del docente il 9 febbraio alle ore 17.30. E' possibile anche la verbalizzazione in remoto (mandare una mail al docente).

Risultati degli esoneri e degli appelli d'esame (due precedenti anni accademici)

1602114 28 1601290 18 1611572 19 Non hanno passato l'esame: 1603090
  • Risultati dell'appello di gennaio 2016. Hanno passato l'esame i seguenti studenti
1388856 21 1403467 18 798119 23 1393774 18

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